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Vendanges d'autrefois 

Sortie CM2 le 17 septembre 2021

 

Les élèves de la classe de CM2 ont participé à un atelier pédagogique autour de la vigne. Ces derniers ont pu découvrir les secrets des vendanges traditionnelles au jardin des Oliviers, site qui s'inscrit dans une démarche de gestion durable et écologique.

Madame Michel

Photos dans la galerie "vendanges Cm2", en bas de la page

 

 

 

Codage, langage de programmation...

De nos jours, nous sommes entouréspar une multitude d'applications et d'outils informatiques. Qu'il s'agisse de nos smartphones, de nos ordinateurs ou de nos machines à café, toutes ces machines répondent à des programmes informatiques. Initier les enfants à la programmation c'est leur ouvrir la porte au monde qui les entoure et à son langage.

Cet apprentissage est facilité par des logiciels adaptés aux classes de primaire comme "Scratch Junior". Ensuite, les enfants poursuivent leur apprentissage en construisant différents projets( avec les briques Lego Education), qu'ils doivent programmer afin de les faire fonctionner.

Voir quelques photos dans l'onglet "galerie photos" des projets guidés, réalisés en séance informatique.

 

 

Sortie GS à Sanary/mer dans le cadre du projet EDD, école de la mer.

 

Merci aux "Chercheurs en herbe" pour cette sortie " Projet mer".Très bon moment sur le port de Sanary.

Maitresse Lucie classe de grande section.

 

 

Journée " école des oiseaux" du 09 Mars 2021 aux vieux Salins d'Hyères

 

Tout au lond de cette journée nous avons pu observer la faune des vieux salins en compagnie de notre guide Norbert ( assisté de ses collaboratrices). Avec de superbes longues vues nous avons pu observer évidemment les "stars" des Salins, les flaments roses mais aussi les tadornesde Belon ( notre fameux canard lapin) mais aussi les cormorans, les aigrettes, les mouettes rieuses etc...

Que du bonheur !

Maîtresse Christine CP

 

 


 

Sortie Cm2 dans le cadre de notre projet EDD

 

 

 Le 25 septembre, nous sommes allés au jardin des Oliviers à Sanary dans le cadre de notre projet sur le développement durable. Nous avons pu vivre l'expérience des vendanges d'autrefois.

 

Le matin nous avons été accueillis sur site avec un petit déjeuner à base de pains et de confitures maison... Tout le monde s'est régalé !

 

Ensuite, le reste de la matinée, la classe a été séparée en 3 groupes qui ont effectué à tour de rôle les activitées suivantes:

 

-Récoltes, vendanges et extraction du jus de raisin comme autrefois

-Jeu mémory sur le thème des vendanges

-Livret sur le vocabulaire et l'activité des vendanges

 

 

ECO LABEL 2020/2021

Affiches de sensibilisation :

 

 

 

 

 

 

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 IG

 

Activité échecs entre 12h30 et 13h30 

 

 

 

 L'école Saint Jean peut être fière de son équipe de joueurs d'échecs qui a qualifié l'établissement pour la finale départementale du championat scolaire de France de jeu d'échecs. Une première à Saint Jean!

 

 



 

Projet écolabel :

Afin de permettre à l'enfant de devenir progressivement responsable, l'école St-Jean a décidé de s'engager de manière active dans une démarche E3D. La démarche E3D (E3D = Ecole ou établissement, en démarche de développement durable), c'est lorsque un établissement s'engage dans une démarche globale de développement durable qui apporte des solutions concrètes face aux objectifs de développement durable dans le mode de fonctionnement de l'établissement (énergie, eau, déchets...) et à travers les enseignements délivrés.

 

Pour plus d'informations : Page 15 du projet éducatif et d'établissement.

Photos des CM1 dans l'onglet " E3D"

 

 

 

Silence, on lit : Une  porte vers l'imaginaire...

Lire pour le plaisir, cest l'idée de "silence, on lit". Pendant un quart d'heure, 2 fois par semaine, les enfants lisent le livre qu'ils veulent. Un livre amené de la maison ou un livre de l'école. Expérimentation pour leur donner le goût de la lecture et stimiler ainsi leur imagination.

 

Pour plus d'informations : Page 16 du projet éducatif et d'établissement.

Photos du quart d'heure lecture dans l'onglet "Silence on lit"

 

 

 

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